universidad

¿Cómo podemos fomentar entre nuestros Universitarios las ganas de Emprender?

El otro día me invitaron a dar una charla en las JIU 2011 (Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria). Empecé a preparar la charla aportando algunas ideas propias, junto con los excelentes comentarios de mis socios en BrainSINS (Frankie y Borja), pero como le faltaba algo a la presentación, pedí ayuda vía twitter a universitarios, ex-alumnos de nuestra Universidad, y también a emprendedores de éxito y personas influyentes de la talla de David Carrero, Elena Gómez del Pozuelo, Félix Lopez Capel, Javier Martín, Juan Mateu, David Ortiz, Xavier Amatriain, Diego Ballesteros o Francisco Rangel. Gracias a todos ellos, pude recopilar una serie de ideas muy interesantes para ayudar a la Universidad a que forme más y mejores emprendedores. Os comparto la presentación y dejo las puertas abiertas para que compartáis vuestras ideas y comentarios.

Gamificación y Docencia: Lo que la Universidad tiene que aprender de los Videojuegos

Mañana empiezan las Jornadas de Innovación Universitaria 2011, y dentro de esta nueva edición de las JIU, presentamos nuestro artículo “Gamificación y Docencia: Lo que la Universidad tiene que aprender de los Videojuegos”. Este artículo es prácticamente una introducción a la gamificación, con ciertas pinceladas de aplicación a la docencia, y representa el primer paso que hemos dado en esta línea, y que completaremos durante el curso que viene con la gamificación de una asignatura.

Os dejo la presentación y un enlace al artículo completo por si os sentís interesados por el tema.

Conferencia de Bill Clinton en la UEM sobre la Crisis Mundial

Hoy hemos tenido la suerte de poder presenciar una charla de Bill Clinton en mi Universidad. Al parecer Bill Clinton es íntimo de uno de los mandatarios de la Red Laureate, el grupo que gestiona, entre otras Univerisdades, la Universidad Europea de Madrid, y han aprovechado la presencia del ex Presidente Americano para que diera una charla sobre la actual crisis económica.

Bill Clinton@UEM

Una charla relativamente corta, pero concisa, donde Clinton ha planteado más allá de la Crisis, la interdependencia (entre países, efecto de la globalización) como la raíz de lo bueno y lo malo de los últimos tiempos. La actual crisis económica global es una de las consecuencias de esta interdependencia ya que aún habiéndose originado en los Estados Unidos, ha arrastrado al resto de los países, que cada día más, dependen uno de los otros. Para Clinton, a pesar de que la interdependencia pueda traer este tipo de problemas, no existe “divorcio” posible, a partir de ahora los países deben afrontar los problemas y su desarrollo de forma conjunta.

Bill Clinton@UEM

Clinton ha seguido relacionando la interdependencia entre los países, ejemplificando con los ataques terroristas del 11 de Septiembre sufrido en Nueva York y el 11 de Marzo sufrido en Madrid, argumentando que para bien o para mal, los destinos de los países están unidos, y así deben seguir.

Concluyendo su charla, Clinton ha tendido la mano a la nueva generación, la generación que el ha llamado generación “del cómo”, porque debe ser una generación que piense menos en cuánto hace falta para resolver un problema y más en cómo resolverlo. Clinton se ha mostrado muy confiado en qué los jóvenes de hoy serán capaces de mejorar el mundo, haciendo referencia al cambio climático y a la pobreza en el mundo, problemas que deben ser resueltos y las nuevas generaciones deben aportar el cómo resolverlos.

La verdad que resulta muy complicado condensar sus algo má de 30 minutos de charla en apenas unas líneas, pero imagino que mañana algunos medios publicarán artículos más extensos al respecto. He podido sacar muy pocas fotos (y de mala calidad) porque por motivos de seguridad no nos han dejado sacar las reflex a los que no estábamos acreditados como periodistas, pero os dejo algunas en mi cuenta de Flickr. Fernando Checa también ha podido sacar otra foto durante la charla y aquí la podéis ver.

Mi visión de las II Jornadas de Conocimiento Libre de la UEM

Pablo F. Burgueño hablando de Licencias de Software
El pasado 1 de Abril celebramos la 2ª edición de las Jornadas de Conocimiento Libre en la UEM. Acabo de escribir junto a Adrián Yanes y David Fernandez, una crónica de las Jornadas para Linux+, totalmente centrada en los contenidos de las Jornadas y en la que mostramos nuestro entusiasmo con lo bien que salieron las Jornadas. Pero claro, lo bien que salieron desde la perspectiva de las charlas y talleres, que fueron realmente interesantes. No puedo más que agradecer a todos los ponentes y colaboradores de estas jornadas que han logrado que, a nivel de contenidos, sean unas Jornadas excepcionales. En su momento, ni me hubiera imaginado que una persona tan ocupada como Enrique Dans aceptara a venir a dar una charla a nuestras Jornadas, sobre todo teniendo en cuenta que está acostumbrado a grandes eventos bien remunerados y estuvo más que encantado de venir a las Jornadas sin cobrar nada. Más allá de su generosidad, su charla fue brillante, al igual que el resto de las charlas y talleres que impartieron a lo largo del día el resto de ponentes: Raúl Murciano, Mercè Molist, Daniel Martínez, Adrián Yanes, Gumersindo Lafuente, Pablo F. Burgueño, Luis Ignacio Díaz y Luis Alberto Pérez. No me cansaré nunca de agradecer a todos los ponentes su colaboración, son unas maravillosas personas y profesionales de excepción.

Pablo F. BurgueñoRaúl Murciano

Mesa Redonda CUSLMerce Molist

Daniel Martínez MaquedaEnrique Dans y Merce Molist

Además de los ponentes, otro punto para mi muy favorable de las Jornadas resultó ser la mesa redonda con los grupos de la UEM que participan en el Concurso Universitario de Software Libre. Son proyectos muy diversos, y siempre resulta grato ver que hay estudiantes tan curiosos y con ganas como para llevar adelante proyectos tan interesantes como A.R.A.D., Locator, RASPA y Red Clover BI. Además de los actuales participantes, también participó en la mesa redonda Luis Ignacio Díaz, de R4P, ganadores de la categoría de innovación de la edición del año pasado, quién comentó su experiencia en el CUSL, así como todas las puertas que se le abrieron por ganar una de las categorías.

Gumersindo LafuenteAdrián YanesEnrique Dans

Ahora bien, para mi las Jornadas tuvieron un sabor agridulce. Dulce por lo comentado hasta ahora, pero bastante agrio por algunos asuntos que me han hecho reflexionar bastante sobre el tema:

1.- Organización: Hay varias cosas de la organización que han resultado muy negativas para las Jornadas, aunque la mayoría de ellas fuera de la decisión de los organizadores de las JCL09. Para empezar, demasiadas actividades en paralelo que ayudaron a que la asistencia a cada charla/taller se viera mermada. Nos hubiera gustado no tener apenas nada en paralelo, ya que gracias a la experiencia de eventos pasados, ya resulta bastante complicado llenar un auditorio sin ninguna otra charla/taller haciendo “competencia”. Sin embargo, el mayor fallo fue la celebración de un simulacro de incendios durante la celebración de las Jornadas, más concretamente al comienzo de la charla de Enrique Dans. Para mi resultó bochornoso a nivel organizativo lidiar con esto, especialmente teniendo en cuenta que trataron de desalojarnos del auditorio. Lo que más me “jode” de todo esto es que al quejarnos de este desastre organizativo, nadie llega a comprender el daño que ocasionó este simulacro a la imagen del evento, así como a la imagen de los organizadores. Ya resulta complicado tener que “dar la chapa” a una gran cantidad de ponentes con unas apretadas agendas para que vengan a este evento sin ver un duro, como encima hacerles perder el tiempo con un simulacro que puso patas arriba los horarios del resto del día. Personalmente me resultó muy estresante, y me sentí muy avergonzado por todo este desastre que, a pesar de estar más allá de nuestra responsabilidad, ha de ser asumido por nosotros cara a los ponentes y asistentes.

2.- Asistencia: Si bien las Jornadas de Informática tuvieron una excelente asistencia, estas Jornadas de Conocimiento Libre fueron muy poco pobladas. A mi me incita una reflexión a dos niveles:

  • Probablemente exista una crisis de vocación entre los alumnos, ya que resulta extremadamente complicado el motivarlos para asistir a este tipo de eventos. La crisis de vocación no es únicamente culpa de los alumnos, seguramente el panorama económico-social, el propio planteamiento de las jornadas, o incluso los profesores, fomentamos esta falta de vocación e interés. Aún así, me gustaría saber cómo motivar a los alumnos a que asistan a este tipo de eventos, o al menos motivarlos a participar en la organización de eventos académico-divulgativos que les resulten de mayor interés, si es que realmente no les interesan este tipo de eventos.
  • Por otra parte, en ambas Jornadas de Conocimiento Libre hemos tenido una falta de apoyo por parte de la Comunidad de Software/Conocimiento Libre, sobre todo en temas de asistencia. No se si la Comunidad está cansada de eventos, si el planteamiento es demasiado genérico, o qué es lo que pasa, pero resulta una verdadera pena montar un evento de este tipo, gastando tiempo y recursos, tratando de aportar conocimiento a la Comunidad, y apenas tener asistencia externa. Como el caso anterior, me gustaría saber qué es lo que se puede hacer para motivar a la Comunidad. ¿Es un tema de horarios? ¿es un tema de enfoque? ¿es un tema de la propia Universidad?…

Este post es una reflexión personal sobre las Jornadas, y ante todo espero poder recibir feedback por cualquier persona que tenga ideas similares o distintas sobre estas Jornadas. No os cortéis en comentar lo que queráis en este post, espero que podamos generar una discusión interesante que arroje luz sobre algunos de los por qué que planteo.

Erasmusu: la red social de los Erasmus

Uno de los últimos desarrollos de Cokidoo, una empresa que he conocido gracias a Javier López (uno de sus socios fundadores), es Erasmusu, una red social orientada a los Erasmus y estudiantes de intercambio de todo tipo. En Erasmusu se puede obtener información acerca de ciudades y universidades, conocer gente que estuvo ahí, y leer sus experiencias, ver rankings con las mejores ciudades y universidades, y socializar con gente con las mismas inquietudes.
Por ahora, Erasmusu esá en beta privada mediante invitaciones, y se puede pedir una en esta dirección web. También existe un grupo en Facebook al respecto.

¿Dónde está la Universidad?

Bolonia, Bolonia y más Bolonia. En el último par de años, el discurso de la Universidad se ha Boloñizado hasta límites insospechados. Y con la Universidad “a la Boloñesa”, pasa como con la pasta a la Boloñesa, casi nadie tiene 100% clara la receta, y se le llama Bolonia a cualquier cosa que pueda interesar. Que tengo un par de pimientos rojos en la nevera, pues se pican y se añaden a la salsa. Total, el resultado va a ser parecido…
Y luego las cosas no son tan parecidas. Las Universidades han Boloñizado a su antojo y en función de sus intereses, generando cierto miedo, desconcierto y muchas inquietudes entre los alumnos. Y la realiad es que Bolonia es bien simple, presenta una receta bastante adaptable pero sencilla, que no debería alarmar a ningún alumno si se implantara sin segundos intereses.

Lo peor de todo es que con todo este proceso de Bolonia, la Universidad parece haberse olvidado de todo el resto de gustos y sabores. Ya no valen ni la Carbonara ni la Napolitana, ni siquiera una simple pasta con ajo y aceite. Y esto es grave, porque la Universidad es algo más que Bolonia y el proceso que se nos viene encima. Realmente, la Universidad es bastante más de lo que viene siendo. Aprovechando el proceso de convergencia, muchas Universidades se han aficionado a vendernos el acercamiento a las empresas enmascarando la transformación de la Universidad en una serie de academias técnicas o escuelas de Formación Profesional. Y está muy bien el acercamiento Universidad-Empresa, pero hay muchas formas de acercarse y muchas cosas que ganar y perder.

Con el actual acercamiento simplista, las Universidades tratan de formar en tecnologías “bajo demanda” en función del mercado laboral, olvidándose de sus otras misiones. Y es que la Universidad también solía ser un foro de eterno cuestionamiento de la realidad y los problemas que atañen al país, y eso no solo se ha perdido, si no que también se ha olvidado. Resulta triste que se cuestionen más temas de interés en bares y discotecas que en las propias Universidades, reducidas a guarderías para adolescentes en las que se les presupone poco interés por el mundo que les rodea, algo que está muy alejado de la realidad, algo que descalifica, sin palabras, a los jovenes de este país que se ven encasillados en un perfil que no les define correctamente, pero sin muchas opciones para demostrarlo.

Debemos hacer lo posible para recuperar este foro de crítica y evaluación para la juventud. El sistema educativo ofrece muchas oportunidades para cualificar a las personas en las tecnologías y competencias que requieren las empresas, y no todas estas oportunidades pasan por la Universidad. Los ciclos de Formación Profesional deberían ser la fuente principal de profesionales de este país, formando todavía más técnicamente a los profesionales, y dejando a la Universidad otra serie de interés que ni son más importantes ni menos que los que se atañen en la FP, símplemente distintos. Como Sociedad deberíamos tratarnos de esta “titulitis” exacerbante que nos ha nublado el raciocionio durante años, provocando la generación de parados más cualificados de la historia de España, y probablemente de Europa.

Y como bien diría algún romano, “a la FP lo que es de la FP, y a la Universidad lo que es de la Universidad”.

IV Jornadas de Informática de la UEM

Durante una semana (del 17 al 21 de Noviembre de 2008), la Universidad Europea de Madrid se convertirá en el corazón de la web 2.0 española, al organizar el evento “Web 2.0: Tecnología, Sociedad y Comunicación“, centrado en Internet y, sobre todo, en su componente social y colaborativo. Durante las jornadas, personalidades relacionadas con la web 2.0 y su dimensión social, como Enrique Dans, Javier Pereira (Microsiervos), Alberto Vazquez Figueroa, Carlos Blanco (ITNet), Jesús Encinar (Idealista), Rodolfo Carpintier (DAD), Emilio Marquez (Networking Activo), Carlos Magro y Javier Cuervo (Madri+D), entre otros, expondrán sus puntos de vista sobre la tecnología, la sociedad, los derechos de autor y muchos otros temas de actualidad.

Más información en la propia web de las jornadas, en su cuenta de Twitter y en el evento de Facebook.

PFCs 2008/2009

Este año he propuesto 4 proyectos fin de carrera. Espero que, al final, se desarrollen todos ellos porque creo que pueden aportar cosas valiosas. Aquí os dejo la descripción de los proyectos (más info en mi web de la UEM):

  • AndroidSocial: Desarrollo de un cliente para redes sociales (Twitter, Facebook, etc.) para Android (de Google).
  • NoPe (Noticias Personalizadas): Sistema de personalización de noticias en función del perfil de los usuarios. Una vuelta de tuerca sobre Google News (pero bien hecho), y una evolución del proyecto Mercurio que se hizo hace años en la UEM.
  • ResPa (Reputación contra el Spam): Desarrollo de un sistema que controle los pasos de los usuarios (a partir de sus cuentas OpenID) en Internet y vaya generando un karma o reputación asociada a cada usuario que permita luego un mejor control de los mensajes y comentarios no deseados.
  • Comuniversidad (Comunidades Universitarias): Este proyecto pretende desarrollar una comunidad virtual para universidades, facultades o grupos universitarios

Máster de Software Libre en Madrid

Hace un tiempo, Quique, Yaiza y yo estuvimos hablando de la posibilidad de montar un máster de Software Libre en la UEM. Al final, lo vimos complicado por el abierto apoyo de nuestra Universidad a Microsoft, así que desistimos (además, tenemos siempre 1000 frentes abiertos). Al final en la URJC organizan la 1ª edición de su Máster en Software Libre, que tiene una pinta estupenda. Para mi, toda una (sana) envidia. Mucha suerte, yo por mi parte estoy planteándome la posibilidad de cambiar algunas clases y matricularme en el Máster 🙂

El grupo GSyC/LibreSoft de la Universidad Rey Juan Carlos va a lanzar en Madrid una edición del máster de software libre que imparte conjuntamente con Igalia y Caixanova en Galicia. Para ello, ha programado una sesión de presentación el jueves 18 de septiembre en la Plaza Manuel Becerra a la que estáis todos invitados a conocer al profesorado, la filosofía docente, el temario y las condiciones de matrícula (incluyendo precios, plazos y becas). Tras la presentación del máster tendrá lugar un tentempié para que puedas conocer a los profesores y personal de apoyo.

El máster en software libre es un máster que sigue una metodología docente denominada “blended learning”, que combina lo mejor de la enseñanza presencial con lo mejor del e-learning. Así, las clases presenciales serán los fines de semana (viernes tarde y sábado mañana), librando un fin de semana de cada tres. Además, se ofrece soporte on-line respaldado por personal de apoyo específicamente dedicado a estas tareas mediante foros, listas de correo-e, sesiones periódicas en el IRC y diversas actividades que los estudiantes deberán hacer de manera no presencial.

Gracias a diversos convenios con entidades públicas, entre ellas CENATIC, y privadas y a la disponibilidad del profesorado, el precio del máster se ha podido reducir para todos los alumnos a la mitad del coste inicial previsto. Además, se van a ofertar una serie de ayudas adicionales específicamente destinadas a personas cuya aportación a la comunidad del software libre sea importante o muy importante, de manera que el máster les sirva para apuntalar conocimientos y obtener un título que valide sus experiencias en el mundo del software libre.

¡Si estás interesado en ampliar tus conocimientos sobre software libre, si quieres tener el respaldo de un título, si quieres aprender en un entorno ágil, dinámico y puntero con unos contenidos muy orientados al mundo real y a la comunidad, pásate por la presentación del máster el próximo jueves 18 de septiembre y tómate unos canapés con nosotros!

Más información: http://master.libresoft.es

Presentación Máster Software Libre en Madrid:
Fecha: Jueves, 18 de septiembre de 2008
Hora: de 19:00 a 20:30
Lugar: Edificio Fundación Universidad Rey Juan Carlos
Plaza Manuel Becerra (Líneas 2 y 6 de metro)

Aunque no es obligatorio, agradeceríamos un mensaje a [email protected] indicando tu interés en asistir.

1 2  Scroll to top